MARTINS BAPTISTA LÃ, FILIPA / QUERO-GERV
La Educación Infantil constituye uno de los pilares de la formaciónindividual para el aprendizaje a lo largo de la vida. Dentro de estaetapa, la Educación Musical y la Expresión Corporal nutren eldesarrollo del niño y la niña en muchas esferas; tanto la música comoel movimiento corporal permiten el autoconocimiento, la autoexpresióny la comunicación con el otro. El poder del sonido, del ritmo y de laautoexpresión a través del lenguaje corporal promueven lasensibilidad, la creatividad, la autoestima, la inteligencia y laempatía, elementos nucleares en el desarrollo personal y social. Estemanual realiza un sólido acercamiento teórico-práctico a la EducaciónMusical y a la Expresión Corporal para futuros docentes de EducaciónInfantil, así como para cualquier persona interesada en estos camposde conocimiento. Presenta con rigor los aspectos más relevantes deestas dos áreas de estudio y su importancia en el desarrollo infantildesde una triple perspectiva que aborda: los fundamentos, la didáctica y los recursos. De un modo atractivo y didáctico, se presentan lasteorías y los modelos principales de la Educación Musi