ETICA EN LAS ORGANIZACIONES

ETICA EN LAS ORGANIZACIONES

CONSTRUYENDO CONFIANZA

43,04 €
IVA incluido
En stock
Editorial:
PRENTICE HALL
Año de edición:
Materia
Empresa obras generales
ISBN:
978-84-205-4622-3
Páginas:
357
Encuadernación:
FOLIO - RUSTICA
Colección:
PEARSON EDUCACION

Se dirige fundamentalmente a todos aquellos estudiantes de cursos de ética aplicada en licenciaturas, diplomaturas, masters y seminarios de Ética empresarial, Ética profesional, Deontología, etc...No obstante, por su marcado carácter práctico y por ser un texto de introducción, podría constituir un valioso recurso para aquellos profesionales del mundo de las organizaciones que consideren importante entender los dinamismos de la generación o destrucción de confianza en la organización. Posee un enfoque multidisciplinar e integral. Aunque se trata de un texto de ética aplicada al ámbito de las organizaciones, su redacción se ha realizado en paralelo a los contenidos de otros manuales de comportamiento humano en las organizaciones.Tiene también un enfoque global. Tanto el concepto de ética como el de organización con los que se trabaja en el libro son de aplicación universal. Se ha procurado buscar ejemplos y casos propios de organizaciones de todo tipo, de modo que puedan ser aplicados en contextos internacionales.El libro se estructura en tres niveles, o en tres planos de análisis. La primera parte del texto se centra en las implicaciones éticas en el nivel individual o micro, a continuación en el análisis de los aspectos éticos del comportamiento del grupo humano que constituye la organización, que suele ser denominado nivel meso, para terminar estudiando los aspectos éticos en el nivel macro, actuación de la organización como un todo hacia fuera.En la mayoría de los textos sobre comportamiento en las organizaciones, especialmente en los de lengua castellana, la dimensión de la ética ha recibido muy poca atención.Posee un estilo de redacción sencillo, con un carácter práctico. En todos los epígrafes del libro se incorporan ejemplos prácticos para facilitar la comprensión de lo explicado.