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LA ESCUELA SLOW
Título:
LA ESCUELA SLOW. LA PEDAGOGIA DE LO COTIDIANO
Subtítulo:
Autor:
RITSCHER, PENNY
Editorial:
OCTAEDRO EDICIONES S.L.
Año de edición:
2017
Materia
Psicopedagogía
ISBN:
978-84-9921-875-5
Páginas:
104
Encuadernación:
CUARTO - RUSTICA
Colección:
TEMAS DE INFANCIA
Disponibilidad inmediata
10,00 €

 Nos hallamos ante una nueva realidad social, marcada por la publicidad, la televisión, el alcance inmediato de la información, el mercado. Una realidad que nos lleva a la "cultura de la inmediatez", a  no tolerar el tiempo de espera, a tener prisa, a querer el último modelo de un determinado producto, a no tener tiempo para distraernos y parar a no hacer nada, a no poder ponernos enfermos... En estas páginas se reflexiona sobre cómo los niños y las familias nos  vemos arrojados a una sociedad que posee un engranaje del que formamos parte sin ser demasiado conscientes. La descripción de situaciones que pueden ser fácilmente identificables nos ofrece la oportunidad de regresar a una escuela y una sociedad pensadas y vividas desde el sentido común. La escuela slow describe una escuela respetuosa con los distintos ritmos de los niños y las niñas, el profesorado y las familias, en la que día tras día existe un ir y venir de relaciones y de momentos de vida cotidiana.

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