EL MICROCICLO LA SESION Y LAS TAREAS PARA UN PROCESO FORMATIVO

EL MICROCICLO LA SESION Y LAS TAREAS PARA UN PROCESO FORMATIVO

VOLUMEN 3.3.

26,95 €
IVA incluido
Disponible en 3-4 días
Editorial:
EDITORIAL LIBRERIA DEPORTIVA FUTBOL
Año de edición:
Materia
Deportes y ocio
ISBN:
978-84-944188-3-9
Páginas:
240
Encuadernación:
CUARTO - RUSTICA
Colección:
ENTRENAMIENTO Y COMPETICION
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El tercer título de esta colección agrupa varios temas bajo el título "EL PROCESO FORMATIVO", y está formado por tres volúmenes o libros: →Volumen 3.1.: Las Estructuras, la Organización y la Programación. →Volumen 3.2.: La Planificación y la Programación. →Volumen 3.3.: El Microciclo, la Sesión y las Tareas. En este Volumen 3.3. "El Microciclo, la Sesión y las Tareas - para un Proceso Formativo", nos referimos a los aspectos relativos al desarrollo práctico del entrenamiento, por lo que está dirigido especialmente a las tareas propias del entrenador/técnico especialista. En el fútbol, el micro-ciclo es la "unidad de tiempo" en el que se desarrollan los diferentes aspectos y recursos de los que disponemos para conseguir/mantener al equipo en el estado óptimo que le permita obtener los objetivos previstos en la competición. Sin embargo, en un proceso formativo, los objetivos son a más largo plazo, y aun existiendo cada fin de semana el partido de competición los resultados deportivos vendrán dados como consecuencia del trabajo formativo desarrollado y no como el objetivo específico de este trabajo. Por ello las actividades desarrolladas cada semana no tienen un fin único competitivo, sino que buscan unos beneficios/resultados a medio plazo (ciclo), que a su vez, interaccionarán con los que se buscan a largo plazo (etapas), alcanzándose de este modo el objetivo formativo previsto al final del proceso. De esta forma, en un proceso formativo, entendemos el micro-ciclo como el espacio de tiempo en el que se desarrollarán todos los objetivos que se planteen de las distintas áreas necesarias para la formación del jugador; es decir, en cada micro-ciclo el jugador experimentará en el entrenamiento y la competición todas las actividades de cada una de las áreas que inciden en el entrenamiento, planteándose en ellas los objetivos que estén previstos en la planificación: - Las Acciones Colectivas (Fundamentos Universales). - La Técnica. - La Táctica. - El Entrenamiento de Porteros. - La Preparación Física. - La Competición (Situaciones Colectivas/Dirección de Equipos). - Los aspectos Psicológicos. - Los aspectos Médicos. Plantaremos en consecuencia una programación que consideramos básica, que será válida en la mayoría de los casos, y que será importante como ejemplo/referencia para que el entrenador, a partir de esta información, pueda diseñar "su propia" programación (en la que deberá tener en cuenta las características y variables que presente su equipo, así como sus propias "propuestas" sobre cada uno de los aspectos).

El tercer título de esta colección agrupa varios temas bajo el título "EL PROCESO FORMATIVO", y está formado por tres volúmenes o libros:
→Volumen 3.1.: Las Estructuras, la Organización y la Programación.
→Volumen 3.2.: La Planificación y la Programación.
→Volumen 3.3.: El Microciclo, la Sesión y las Tareas.
En este Volumen 3.3. "El Microciclo, la Sesión y las Tareas - para un Proceso Formativo", nos referimos a los aspectos relativos al desarrollo práctico del entrenamiento, por lo que está dirigido especialmente a las tareas propias del entrenador/técnico especialista.

En el fútbol, el micro-ciclo es la "unidad de tiempo" en el que se desarrollan los diferentes aspectos y recursos de los que disponemos para conseguir/mantener al equipo en el estado óptimo que le permita obtener los objetivos previstos en la competición. Sin embargo, en un proceso formativo, los objetivos son a más largo plazo, y aun existiendo cada fin de semana el partido de competición los resultados deportivos vendrán dados como consecuencia del trabajo formativo desarrollado y no como el objetivo específico de este trabajo. Por ello las actividades desarrolladas cada semana no tienen un fin único competitivo, sino que buscan unos beneficios/resultados a medio plazo (ciclo), que a su vez, interaccionarán con los que se buscan a largo plazo (etapas), alcanzándose de este modo el objetivo formativo previsto al final del proceso.

De esta forma, en un proceso formativo, entendemos el micro-ciclo como el espacio de tiempo en el que se desarrollarán todos los objetivos que se planteen de las distintas áreas necesarias para la formación del jugador; es decir, en cada micro-ciclo el jugador experimentará en el entrenamiento y la competición todas las actividades de cada una de las áreas que inciden en el entrenamiento, planteándose en ellas los objetivos que estén previstos en la planificación:
- Las Acciones Colectivas (Fundamentos Universales).
- La Técnica.
- La Táctica.
- El Entrenamiento de Porteros.
- La Preparación Física.
- La Competición (Situaciones Colectivas/Dirección de Equipos).
- Los aspectos Psicológicos.
- Los aspectos Médicos.

Plantaremos en consecuencia una programación que consideramos básica, que será válida en la mayoría de los casos, y que será importante como ejemplo/referencia para que el entrenador, a partir de esta información, pueda diseñar "su propia" programación (en la que deberá tener en cuenta las características y variables que presente su equipo, así como sus propias "propuestas" sobre cada uno de los aspectos).

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