Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: esteve pilar

22 resultados

  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 SECUNDARIA. REVUELA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 SECUNDARIA. REVUELA
    PÉREZ JIMÉNEZ, ISABEL / GIL, IRENE / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / ECHEVARRÍA, ESTHER / GUMIEL, SILVIA / TORMO GUEVARA, ELISA / ESTRADERA, P
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 SECUNDARIA. REVUELA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 SECUNDARIA. REVUELA
    PÉREZ, ISABEL / GUMIEL, SILVIA / MARQUETA, BÁRBARA / ÁLVAREZ, XOSÉ / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / TORMO GUEVARA, ELISA / VENTURA, LOURDES /  
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 SECUNDARIA. REVUELA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 SECUNDARIA. REVUELA
    PÉREZ JIMÉNEZ, ISABEL / GIL, IRENE / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / ECHEVARRÍA, ESTHER / GUMIEL, SILVIA / TORMO GUEVARA, ELISA / DE SANTISTEB
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 SECUNDARIA. REVUELA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 SECUNDARIA. REVUELA
    GUMIEL, SILVIA / MARQUETA, BÁRBARA / ÁLVAREZ, XOSÉ / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / TORMO GUEVARA, ELISA / VENTURA, LOURDES / ECHEVARRÍA, EST
    Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    GARCÍA GARCÍA, ARIADNA / CABALLERO MARTÍNEZ, CARMEN / BOYANO, RICARDO / ESTEVE, PILAR / GARCÍA ACEÑA
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    ZAYAS, FELIPE / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA NUEVA GENERACIÓN. ANDALUCÍA.
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA NUEVA GENERACIÓN. ANDALUCÍA.
    PÉREZ ESTEVE, PILAR / LLUCH CRESPO, GEMMA / CARDENAS, JAVIER / ECHEVARRÍA, ESTHER / LEÓN GUSTÀ, JORG
    En el proyecto Savia Nueva Generación en el área de Lengua el punto de partida es la experiencia previa del alumno. Cada unidad empieza con una serie de preguntas que invitan a la reflexión, con el objetivo de activar los conocimientos previos del alumno, estableciendo de esta manera un punto de partida para incorporar los conocimientos correspondientes.Las competencias ling...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    BOYANO, RICARDO / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA. 1 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA. 1 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / BOYANO, RICARDO / PÉREZ ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LENGUA CASTELLANA 1 ESO SAVIA NUEVA GENERACIÓN.
    LENGUA CASTELLANA 1 ESO SAVIA NUEVA GENERACIÓN.
    PÉREZ ESTEVE, PILAR / LLUCH CRESPO, GEMMA / BOYANO, RICARDO / ECHEVARRÍA, ESTHER / LEÓN GUSTÀ, JORGE
    En el proyecto Savia Nueva Generación en el área de Lengua el punto de partida es la experiencia previa del alumno. Cada unidad empieza con una serie de preguntas que invitan a la reflexión, con el objetivo de activar los conocimientos previos del alumno, estableciendo de esta manera un punto de partida para incorporar los conocimientos correspondientes.Las competencias ling...
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  • LENGUA CASTELLANA 3 ESO SAVIA NUEVA GENERACIÓN. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA 3 ESO SAVIA NUEVA GENERACIÓN. ANDALUCÍA
    PÉREZ ESTEVE, PILAR / LLUCH CRESPO, GEMMA / BOYANO, RICARDO / ECHEVARRÍA, ESTHER / LEÓN GUSTÀ, JORGE
    En el proyecto Savia Nueva Generación en el área de Lengua el punto de partida es la experiencia previa del alumno. Cada unidad empieza con una serie de preguntas que invitan a la reflexión, con el objetivo de activar los conocimientos previos del alumno, estableciendo de esta manera un punto de partida para incorporar los conocimientos correspondientes.Las competencias ling...
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  • CIENCIAS SOCIALES 2 ED.PRIMARIA MAS SAVIA ANDALUCÍA 2019
    CIENCIAS SOCIALES 2 ED.PRIMARIA MAS SAVIA ANDALUCÍA 2019
    MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / PÉREZ ESTEVE, PILAR / MONTERO LOZANO, ALMUDENA / MARCHETTI, PAOLA / EQUIPO EDITORIAL S.M
    El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epíg ...
    Disponible entre 3-6 días

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  • CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º PRIMARIA MAS SAVIA 2019 ANDALUCÍA
    CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º PRIMARIA MAS SAVIA 2019 ANDALUCÍA
    GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / HIDALGO GARCÍA, JUAN MANUEL / MORATALLA DE LA HOZ, VICENTE / SALOMÓ FISA, XAVIER / PÉREZ ESTEVE, PILAR / EQUIPO EDITORIAL S.M
    El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las Ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación.Nora, uno de los miembros de la pandilla de ...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA
    GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impreso...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 ESO. SAVIA 2016
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 ESO. SAVIA 2016
    ZAYAS, FELIPE / ESTEVE, PILAR / GARCIA ACEÑA, ANGE
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. SAVIA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. SAVIA
    GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / BOYANO, RICARDO / ZAYAS, FELIPE / ESTEVE, PILAR
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA
    GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / BOYANO, RICARDO / ZAYAS, FELIPE / ESTEVE, PILAR / GARCÍA GARCÍA, ARIADNA
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. SAVIA. TRIMESTRES
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. SAVIA. TRIMESTRES
    BOYANO, RICARDO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA. TRIMESTRES
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA. TRIMESTRES
    BOYANO, RICARDO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE / GARCÍA GARCÍA, ARIADNA
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
    PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
    IMBERNON MUÑOZ, FRANCESC / JARAUTA BORRASCA, BEATRIZ / NONREB, OCSICNA / PÉREZ ESTEVE, PILAR / PUJOL
    Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores que nos obliga a un ejercicio de reflexión del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro. ...
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  • ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA VOL.II
    ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA VOL.II
    PEREZ ESTEVE, PILAR / ROIG ESTRUCH, VICENT
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  • ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA VOL.I
    ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA VOL.I
    PEREZ ESTEVE, PILAR / ROIG ESTRUCH, VICENT
    Disponible en 48h

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