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Algunas novedades de esa materia

  • EL CONCEPTO DEL CONTINUUM
    EL CONCEPTO DEL CONTINUUM
    LIEDLOFF, JEAN
    El alimento para sustentar el cuerpo y las caricias para alimentar el alma ni se ofrecen ni se niegan, sino que siempre están disponibles. Ofrecer a un niño más o menos ayuda de la que pide es perjudicial para su desarrollo. A la luz del principio del concepto del continuum, para un adecuado desarrollo físico, mental y emocional, los seres humanos necesitamos de aquellas e...
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  • ¿POR QUÉ YO NO?: LA RESPUESTA QUE ESTÁS BUSCANDO PARA TENER UN HIJO
    ¿POR QUÉ YO NO?: LA RESPUESTA QUE ESTÁS BUSCANDO PARA TENER UN HIJO
    BARTOLOMÉ, PATRICIA
    "Cando? quise tener a mi hijo y vi que no podía, mi vida se convirtió en un tormento. Hiciera lo que hiciera, el resultado siempre era el mismo y constantemente me preguntaba ¿por qué yo no y otras mujeres sí?" "Sufrí 2 abortos bioquímicos y uno ectópico que casi acaba con mi vida. Mi frustración aumentaba y a veces temía que iba a tener que renunciar a mi sueño de s...
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  • CRIAR DESDE EL CORAZÓN
    CRIAR DESDE EL CORAZÓN
    M. MUÑOZ, BEATRIZ / AZNÁREZ, NITDIA
    Tras el éxito de sus libros anteriores, Beatriz M. Muñoz y Nitdia Aznárez, traen Criar desde el corazón, una guía familiar para educar de forma más consciente, a través de la simbiosis de Montessori, la disciplina positiva y la conexión con uno mismo y la naturaleza. En este nuevo enfoque, ofrecen herramientas y soluciones respetuosas para que nuestros pequeños sea...
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  • INTIMIDAD DE PAREJA Y TRAMAS FAMILIARES
    INTIMIDAD DE PAREJA Y TRAMAS FAMILIARES
    ANDOLFI, MAURIZIO / MASCELLANI, ANNA
    El texto aclara cómo utilizar la presencia simbólica de las familias de origen y de los hijos en la terapia de pareja, y cómo invitar a padres, hijos y amigos como consultores en sesiones especiales. Después expone las diferentes fases del proceso terapéutico, desde la construcción de la motivación conjunta hasta la conclusión de la terapia, los últimos capítulos abo...
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  • CONECDUCAMOS
    CONECDUCAMOS
    ALARCÓN GÓMEZ, PEDRO
    Aprendemos y educamos desde la conexión, tanto a nivel cognitivo como emocional. A partir de los avances en neurociencia y pedagogía y la experiencia docente de sus autores, este libro ofrece ideas, estrategias y propuestas prácticas y novedosas para mejorar aspectos que tienen que ver directamente con la personalidad, la comunicación, el desarrollo físico, cognitivo y emo...
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  • CUENTOS DE VALIENTES
    CUENTOS DE VALIENTES
    MARTÍNEZ-LOSA BERIAIN MARIO
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  • BORREGOS QUE LADRAN
    BORREGOS QUE LADRAN
    JUAN IZUZKIZA
    Juan Luis Izuzkiza es un profesor de Filosofía del País Vasco que reflexiona con ironía, espíritu guerrero y amor a los alumnos sobre la dependencia de los planes de estudio de la escuela actual. ¿Por qué los alumnos están aburridos? ¿Por qué los profesores asumen un papel de víctimas? ¿Qué papel juegan los padres en todo esto? Las anécdotas de instituto que refle...
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  • SER MAESTRO CUANDO PARECE QUE NADIE SABE PARA QUÉ SIRVE
    SER MAESTRO CUANDO PARECE QUE NADIE SABE PARA QUÉ SIRVE
    FUNES, JAIME
    Este libro va de preguntas y respuestas educativas inevitables, aquellas que dan sentido y eficacia a la singular profesión de educar desde la escuela. Trata de ordenar los sueños jóvenes de quienes comienzan a ejercer de maestros, intenta avivar el rescoldo apasionado de quienes están en el oficio hace años y permite que las familias descubran por qué cada día se fían ...
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    17,80 €

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  • AULA VIRTUAL O CÓMO PLANTEAR LAS CLASES A DISTANCIA Y NO MORIR EN EL INTENTO
    AULA VIRTUAL O CÓMO PLANTEAR LAS CLASES A DISTANCIA Y NO MORIR EN EL INTENTO
    Disponible en 48h

    31,20 €

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  • EDUCACION CRITICA E INCLUSIVA EN UNA SOCIEDAD POSCAPITALISTA
    EDUCACION CRITICA E INCLUSIVA EN UNA SOCIEDAD POSCAPITALISTA
    DIEZ GUTIERREZ, ENRIQUE JAVIER / RODRIGUEZ FERNANDEZ
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    14,80 €

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  • HUMANIZAR LA EDUCACIÓN
    HUMANIZAR LA EDUCACIÓN
    BONA, CÉSAR
    La situación que hemos vivido ha mostrado los descosidos del sistema educativo y ha puesto de manifiesto lo alejado que este se halla de la realidad. Se ha desvelado la inflexibilidad del currículo: es este el que ha de adaptarse a la realidad, no al revés. Estos meses, al hablar de educación, los verbos que más se han escuchado han sido examinar y evaluar. Es la vida la q...
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  • EDUCA SIN ESTRES
    EDUCA SIN ESTRES
    ALBERCA DE CASTRO, FERNANDO
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    9,00 €

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