Búsqueda de Pedagogía y Psicopedagogía

Educación Y Pedagogía / Pedagogía y Psicopedagogía (1222)

  • LA ALFABETIZACION FISICA EN INFANTIL EL ABDCMOTRIZ
    NURIA UREÑA ORTIN
    En este libro te presentamos un modelo didáctico que integra la motricidad desde un enfoque de (pre) alfabetizaci´n fisica en las primeras etapas educativas ...
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    25,00 €

  • LA INFANCIA ANTE LAS SERIES DE TELEVISIÓN
    AGUASANTA REGALADO, MIRIAM ELIZABETH
    Se vienen advirtiendo, desde hace un tiempo, los cambios experimentados en la infancia como consecuencia del impacto de la mercantilización de esta etapa de la vida. La programación infantil que se promociona como inocente entretenimiento, en realidad reproduce unas estructuras sociales concretas. En estos productos audiovisuales no solo se fomentan ciertas conductas, actitud...
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  • EL E-DIARIO DE LOS ACTORES DEL PRÁCTICUM Y PRÁCTICAS EXTERNAS
    MARTÍN-CUADRADO, ANA MARÍA / PÉREZ SÁNCHEZ, LOURDES
    Esta obra recoge los frutos de dos años de investigación de laRedTICPraxis, cuya finalidad es doble: por un lado, presentar algunosde los resultados más representativos sobre las estrategias queutiliza el estudiante para construir conocimiento práctico durante superiodo de prácticas externas; y por otro lado, aportar informaciónsobre la utilización de las TIC en el uso d...
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  • AUTISMO Y CALIDAD DE VIDA
    CUESTA GÓMEZ, JOSÉ LUIS
    La evolución de los sistemas de evaluación de la calidad en las organizaciones sociales nos sitúa ante el reto de medir no solo la calidad en los procesos y su gestión, sino el de incorporar instrumentos y procedimientos para evaluar el impacto de los programas de apoyo en la vida de las personas que los reciben. Esta obra presenta una herramienta y una metodología que per...
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  • 120 RETOS CON NÚMEROS Y SÍMBOLOS
    SALAS BAENA, FRANCISCA
    El ejercicio de la atención, la coordinación de ideas, la comparación, la asociación, la deducción y la flexibilidad en la forma de razonar que proponen estos retos, serán de gran utilidad para entrenar la mente y mantenerla despierta. La dificultad de los mismos, irá en aumento. La atención, memoria, la asociación y el cálculo entrenados en los más sencillos, serán...
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  • HABÍA DEL VERBO A VER
    FERNÁNDEZ PASCUAL, ÁNGEL MARÍA
    Había del verbo a ver, de Ánjel María Fernández, es un retrato de las aulas de muchos institutos españoles, y quizá sea el texto más demoledor, a la par que cariñoso, que se ha escrito sobre el sistema educativo público actual. ...
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  • AVANCES EN EDUCACIÓN EMPRENDEDORA
    BERNAL GUERRERO, ANTONIO
    Los sistemas educativos pueden contribuir a la formación de una ciudadanía que asuma un papel activo en la configuración de su propio futuro, respetando sus libertades. Esta obra ofrece una perspectiva integral de la educación emprendedora en el contexto de una economía de mercado socialmente responsable para facilitar la autodeterminación de cada persona, respetando su l...
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  • 100 ACTIVIDADES MONTESSORI (6-12 AÑOS)
    D'ESCLAIBES, SYLVIE / D'ESCLAIBES, NOÉMIE
    La pedagogía Montessori invita a que el niño aprenda y experimente por sí mismo, a su propio ritmo y de forma independiente. A partir de los 6 y hasta los 12 años, el niño absorbe muchos conocimientos y habilidades en áreas bien distintas: matemáticas, lenguaje, cultura, vida práctica, vida sensorial ... Este libro proponer más de 100 actividades sencillas, divertidas...
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  • LAS FALSAS ALTERNATIVAS
    PÉREZ RUEDA, ANI
    En las últimas décadas, de la crítica a la escuela tradicional han surgido numerosos espacios de educación «alternativa» al margen de la escuela pública -considerada enemiga de la «libertad»-, a la vez que se han introducido en esta nuevas «prácticas innovadoras». Negándose a aceptar la dicotomía entre una educación controlada por el Estado capitalista y sus sup...
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  • RITMOS Y RITUALES
    STERN, ANDRÉ
    Todo lo que vuelve periódicamente, de la misma manera, sin sorpresas ni peligros, nos tranquiliza, nos lleva a territorio conocido, nos incita a echar raíces, nos ofrece el puerto de amarre del que partir hacia el inmenso mundo. El ritual. Ese proceso que, junto a los ritmos de cada cual, estructura la infancia. Unidos, ritmos y rituales, tranquilizan, aseguran, estabilizan y...
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  • EL JUEGO DE ROL COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE PENSAMIENTO CRÍT
    FRANCO-MARISCAL, ANTONIO JOAQUÍN / HIERREZUELO-OSORIO, JOSÉ MANUEL / CANO-IGLESIAS, MARÍA JOSÉ / BLANCO-LÓPEZ, ÁNGEL
    La sociedad actual requiere una ciudadanía que sepa afrontar de forma crítica problemas sociales relacionados con la ciencia y la tecnología. A ellos nos tenemos que enfrentar en materia energética, ambiental, de sostenibilidad, eficiencia en recursos, salud, alimentación, etc. En este sentido, la educación tiene un papel fundamental en la formación de habilidades de pen...
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  • TEORÍAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
    TORRUBIA BALAGUER, EULALIA / ALFONSO SÁNCHEZ, JOSÉ MANUEL
    La buena pedagogía no se contrapone en esta obra a la mala pedagogía, como alguien pudiera pensar precipitadamente. El subtítulo del libro quiere subrayar que la buena pedagogía no solo es buena si nace de la experiencia, de la idea de que «sentir es pensar» o, por el contrario, de una teoría desvinculada de la realidad. Porque la buena pedagogía nace precisamente de un...
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    32,95 €

  • COMPRENDER LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
    MORENO SÁNCHEZ, EMILIA / MÁRQUEZ DÍAZ, JOSÉ RAMÓN
    Esta obra está escrita por un equipo de profesionales de la enseñanza con experiencia investigadora y práctica en todos los niveles de la educación. En ella se realiza un análisis actualizado de la organización de los centros desde una visión legal, social y didáctica, abordando todos los elementos escolares, así como sus prioridades y las interconexiones entre ellos p...
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    18,95 €

  • UNA PROFESIÓN DE MIERDA
    RODRÍGUEZ CUETO, MILIO
    De lectura obligada para docentes, estudiantes, padres, madres... Un libro, en definitiva, para todos los que hemos enseñado o aprendido a leer, a pensar y a vivir.Bajo la apariencia de un relato de ambiente escolar, Una profesión de mierda es un amplio retrato irónico y desengañado de una ciudadanía frustrada y, en gran medida, dominada por el rencor y la violencia. El au...
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  • DIDÁCTICA, PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS
    MINGORANCE ESTRADA, ÁNGEL CUSTODIO / LORENZO MARTÍN, MANUEL ENRIQUE / MOHAMMED EL HOMRANI MAKNUZI / TO
    1.1 01.1 10000000000000000 ...
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  • NUESTRAS PALABRAS
    VARIOS AUTORES
    ¿Qué le pasa a una sociedad cuando relega el estudio del mundo clásico? ¿Cuáles son las consecuencias para la convivencia democrática de arrinconar las humanidades y entronizar como únicos paradigmas válidos la ciencia y la tecnología? ¿Qué le sucede a una civilización que extravía, en el vértigo del presente, su alma? Tres grandes humanistas, el filólogo George ...
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  • JUGAR
    MARÍN SANTIAGO, IMMA
    Imma Marín, especialista en gamificación, nos presenta una gran guía sobre el juego para que los niños de todas las edades puedan desarrollarse saludablemente en familia en el ámbito físico, mental, emocional y espiritual.El derecho al juego de los niños y las niñas se aprobó en la Convención de los Derechos del Niño en 1989. Tal reconocimiento demuestra que el insti...
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  • ANATOMÍA DEL CAMBIO EDUCATIVO: PANORÁMICA Y CASOS. APORTACIONES DE LA INVESTIGAC
    POZUELOS ESTRADA, FRANCISCO JOSÉ
    1.1JN 01.1 10000000000000000 ...
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  • SUPERASIGNATURAS
    BAIN, KEN
    Disponible a partir del 24 de abril Tras 'Lo que hacen los mejores profesores universitarios' y 'Lo que hacen los mejores estudiantes de universidad', Ken Bain pone con este libro la tercera pata al trípode en el que necesariamente deberá sostenerse cualquier educación superior en el futuro, muy especialmente la universitaria. Así mismo, puede ayudar a construir una forma d...
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  • GUIA PRACTICA PARA PROFESORES PRINCIPIANTES
    BALMORI ABELLA, GUILLERMO
    Si estás leyendo estas líneas es muy problable que tengas my claro que quieres formar parte del grupo de afortunados que realizamos el mejor trabajo del mundo. ...
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    9,00 €

  • COMENZAR POR EL NIÑO
    LODI, MARIO
    Publicado por primera vez en 1977, es el texto fundamental de su actividad pedagógica y continúa siendo referencia para una reflexión sobre la relación entre los niños y la escuela. Lodi nos traslada su observación atenta sobre el modo de pensar y aprender de los niños y niñas a partir del aula como lugar de intercambio, formación y confrontación. Defensor de un model...
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  • IDEAS PARA APRENDER JUGANDO
    ORTIZ, ANDREA
    Muchas veces, profes y familias, necesitan ideas y recursos para enseñar o apoyar a los peques en las tareas del cole. Este libro surge precisamente de esa necesidad.Lo que pretende es ser una guía en la que apoyarse para acompañar a los más peques en el camino del aprendizaje. Plantea actividades divertidas y entretenidas con un trasfondo concreto, para poder así ayudar a...
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    20,95 €

  • CULTURA DE PAZ, CONFLICTOS, EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS
    CASTILLA MESA, MARÍA TERESA / MARTÍN SOLBES, VÍCTOR MANUEL
    El volumen que presentamos realiza una aproximación multidisciplinar y plural a la reflexión sobre la cultura de paz, la gestión de conflictos y los derechos humanos, desde el derecho, la filosofía, la educación, la historia y la comunicación. En las sociedades en las que vivimos, la cultura de paz es esencial para la mejora de la convivencia y la justicia social. A pesar...
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  • PROVOCAR EL CAMBIO
    PERRONE, REYNALDO / DOUMIL NAUFAT, YARA
    Provocar el Cambio, El método estratégico resolutivo, escrito por dos experimentados formadores y terapeutas, Reynaldo Perrone, maestro de la terapia familiar y Yara Doumit Naufal, experta en intervención y mediación familiar, responsable pedagógica del prestigioso Instituto de Formación y Aplicación de Terapias de la Comunicación (IFATC) del cual el doctor Perrone es f...
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  • FEEDBACK FORMATIVO
    ACREE WALSH, JACKIE
    En este libro se explica cómo el planteamiento de preguntas de calidad (tanto por parte del profesorado como del alumnado) y el diálogo basado en la escucha activa (entre profesorado, alumnado y compañeros) sirven de feedback y refuerzan el aprendizaje. ...
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  • CRECER EN MI FORMA DE SER 3 (10-11 AÑOS)
    ORÓN SEMPER, JOSÉ VÍCTOR / CENOZ LARREA, MIRIAM
    Vivir la esperanza con realismo, ser cariñoso y objetivo, humilde y enérgico, responsable y libre, perseverante sin ser on obsesionado, autónomo valorando la compañía de los demás, sobreponerse a las dificultades sin perder sensibilidad, perdonar, agradecer, comunicar, liderar... ...
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  • EDUCAR EN POSITIVO
    COROMINAS, FERNANDO
    Basado en pedagogías innovadoras, es un libro de interés para padres y educadores, profundizando en las características propias de la educación preventiva y la educación en valores. Educar en positivo es un libro de interés para padres y educadores en general. Su objetivo principal es ayudar a los padres a educar a sus hijos de la forma más eficaz, profundizando en las ...
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  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL CAMBIO Y EL LIDERAZGO
    TOSCANO CRUZ, MARÍA DE LA O / DELGADO GARCÍA, MANU
    Esta obra compila los resultados más recientes de la investigación especializada para la innovación, el liderazgo y la orientación educativa. Su objetivo es contribuir, desde el punto de vista de la investigación, a la reflexión y apuesta por la orientación educativa como motor de cambio y mostrar las evidencias del orientador como líder educativo, así como resaltar la...
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  • AUTOESTIMA (PARA QUERERSE MAS Y RELACIONARSE MEJOR)
    BEAUREGARD, L.A. / BOUFFARD, R. / DUCLOS, G.
    Tiene como objetivo facilitar la formación de la autoestima y el desarrollo de habilidades sociales entre alumnos y alumnas de educación primaria. Puede ser utilizado por profesores, orientadores y personal especializado, o fuera del medio escolar, por los animadores juveniles o las familias. Cada capítulo utiliza debates, ejercicios prácticos, actividades gráficas y juego...
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  • LA EMOCIÓN DE LEER. LEER LAS EMOCIONES. LECTURA PARA EL DESARROLLO PERSONAL EN J
    COSÍN FERNÁNDEZ, PAULO
    Sentiremos la esperanza, el honor, el amor, la culpa, la infidelidad, la ira, la indignación, el placer, la amistad... Y todo, ¿para qué? Para disfrutar al máximo de los libros y, al tiempo, conocer mejor nuestras emociones, pues ese autoconocimiento nos conducirá al bienestar emocional. “Paulo Cosín nos ofrece un libro de una claridad encomiable en un tema que es fu...
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