Búsqueda de Sociología de la educación

Educación Y Pedagogía / Sociología de la educación (127)

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LA PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVO

CASTILLO ARREDONDO, SANTIAGO

Este libro ofrece a los educadores sociales una muestra de materiales, técnicas e instrumentos, que pueden utilizar en la evaluación de intervenciones socioeducativas. Sirve de modelo o ejemplo para elaborar los propios instrumentos, bien sea reelaborando o adaptando alguno de los aquí presentados, o construyendo otros íntegramente nuevos. La necesaria formación del educa...

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ESCUELA O BARBARIE

FERNANDEZ LIRIA, CARLOS / GARCIA FERNANDEZ, OLGA / GAL

Una crítica inmisericorde del papel que en el terreno educativo está desempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas -revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista- conducen, muchas veces, a resultados extraordinariamente rea ...

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EL ARTE Y LA PRACTICA DE LA INTERPRETACION EVALUACION Y PRESENTAC

DENZIN, NORMAN K. / LINCOLN, YVONNA S.

El Volumen V: El arte y la práctica de la interpretación, la evaluación y la presentación finali-za la compilación de volúmenes del Manual de Investigación Cualitativa dentro de la co-lección Herramientas Universitarias. Este volumen profundiza en el ám ...

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EL FLORIDO PENSIL

SOPEÑA MONSALVE, ANDRES

Partiendo de los libros de texto de la época y deásus inefables ilustraciones, Andrés Sopeña evoca,ácon una gracia y un humor irresistibles, la escuelaácotidiana, la radio local, los tebeos de Roberto Alcázar,áel cine de los jueves con Franco inaugurandoápantanos y Yon Güein matando indios... A partir deáesos medios se nos fue inculcando una maneraáde entender el mu...

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SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACION

TRINIDAD REQUENA, ANTONIO / GOMEZ, JAVIER

La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grup...

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LA (DES)EDUCACION

CHOMSKY, NOAM

A Noam Chomsky se le reconoce mundialmente como uno de los grandes intelectuales y educadores del siglo XX. Y, sin embargo, hasta ahora no se habían recogido en ningún libro sus escritos sobre la educación y la deseducación de los ciudadanos. En éste, el gran lingüista norteamericano critica duramente nuestro actual sistema de enseñanza. Frente a la idea de que en nuestr...

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LAS ENTREVISTAS EN INVESTIGACION CUALITATIVA

KVALE, STEINAR

Las entrevistas son uno de los principales enfoques en la recogida de datos en la investigación cualitativa. Conocemos una variedad de formas de hacer entrevistas con objetivos y principios diferentes. Al mismo tiempo, la entrevista se presenta con varias ventajas, prácticas y problemas diversos comunes a todas las opciones de su realización. Podemos estudiar la realización...

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LOS DATOS VISUALES EN INVESTIGACION CUALITATIVA

BANKS, MARCUS

Esta obra analiza los enfoques históricos, teóricos y prácticos que justifican el uso de las imágenes visuales en la investigación cualitativa. Para ello, se centra en la función y valor de este tipo de datos cualitativos e incorpora también consideraciones referidas a la planificación de esta modalidad de investigación y a cómo evaluar su calidad. De esta forma, Marc...

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CIUDADANIA Y EDUCACION DE LA TEORIA A LA PRACTICA Nº50

MAIZTEGUI OÑATE, CONCHA / EIZAGUIRRE MARAÑON, MARL

Presentamos los resultados de una investigación, Ciudadanía global y local y educación, llevada a cabo por un equipo interdisciplinar de la Universidad de Deusto y la ONG ALBOAN. Su objetivo era analizar propuestas interesantes de trabajo en torno a la educación y la ciudadanía para generar un proceso de reflexión y diálogo con los actores implicados en este campo. Se tr...

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LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA MODERNIDAD LÍQUIDA

BAUMAN, ZYGMUNT

Hay pocos textos que sinteticen con mayor lucidez la condición del individuo en la sociedad de consumo del siglo XXI que estas páginas escritas por Zygmunt Bauman. En ellas se delimitan con precisión los contornos de un estado de cosas en el que los individuos, convertidos en consumidores, han perdido contacto con todas las referencias ideológicas, sociales y de comportamie...

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SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION: CULTURA PRACTICA ESCOL

MULET TROBAT, BARTOMEU (ED.)

La celebració d'aquesta conferència significa una oportunitat per consolidar una manera d'entendre l'educació i la societat dins el marc de la Sociologia. aquest esdeveniment acadèmic és un recordatori per als que creuen que els fenòmens educatius poden ser objecte d'estudi des de la perspectiva sociològica i amb un plantejament recolzat en el rigor metodològic, tot i r...

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REFLEXIONES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

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LA INUTILIDAD DEL INFORME PISA

CARABAÑA, JULIO

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UNIVERSIDAD DEMOCRATICAMENTE MASIFICADA

MOLINA GARICA, SANTIAGO

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ESTADO Y LOS TRABAJADORES EN EL JAPÓN CONTEMPORÁNEO, EL

GARON, SHELDON

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UNA EDUCACIÓN NUEVA PARA UN TIEMPO DIFERENTE

SANTAELLA LÓPEZ, JUAN

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ESCUELA, MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y TRANSPOSICIONES

CARBONE, GRACIELA

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EDUCACIÓN, CONCIENCIA PRÁCTICA Y CIUDADANÍA

TAMARIT, JOSÉ

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INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO SOCIO-CULTURAL

BARQUÍN RUIZ, JAVIER / FERNÁNDEZ SIERRA, JUAN

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ANDALUCÍA EN CRISIS

PÉREZ GARCÍA, JUAN LUIS

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LA REVUELTA EDUCATIVA NEOCON

DÍEZ GUTIÉRREZ, ENRIQUE J.

Corren vientos de cambio en el mundo y también en la escuela; vientos que comenzaron a soplar en los años ochenta, cuando Margaret Thatcher y Ronald Reagan lanzaron lo que no ha de haber ningún empacho en calificar de revolución. Una revolución neoliberal y conservadora, rendidora de culto al dios del mercado y a la jibarización y, a la postre, desaparición del Estado de...

Disponible en 48h

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SOBRE LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO LÍQUIDO

BAUMAN, ZYGMUNT

Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión, alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se p...

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ALIMENTAR EL CAMBIO

ESTEBAN, ABEL / CASADEVANTE (KOIS), J. L. FDEZ. / GONZALEZ, LUIS

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SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN

MARX, K. / WEBER, M. / DURKHEIM, E.

Sociología y educación es el resultado de una recopilación de textos de Karl Marx, Max Weber y Emile Durkheim relacionados con el mundo de la educación. El principal objetivo de este libro es dar a conocer a los lectores de habla hispana algunos escritos poco conocidos de estos tres grandes sociólogos clásicos, pero también, y sobre todo, incitar a la lectura directa de ...

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MANIFIESTO POR LA UNIVERSIDAD PÚBLICA

HOLMWOOD, JOHN

Los cambios recientes en la educación superior en Inglaterra, ?a partir del Informe Browne de 2010?, han provocado una gran transformación de la universidad que implica la mercantilización de los cursos de grado y la mercantilización de su investigación. Este libro reúne a algunas de las principales figuras de la educación superior en el Reino Unido para exponer lo que c...

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DIVULGACIÓN CIENTÍFICA Y FUNCIÓN SOCIAL EN LAS UNIVERSIDADES

VIVAS MORENO, AGUSTÍN / PAREJO CUÉLLAR, MACARENA / MARTÍN PENA, DANIEL

La universidad tiene un compromiso con la sociedad y, por eso, ha de buscar canales a través de los cuales transferir su conocimiento a la ciudadanía. Como institución dedicada al saber, tiene la misión y el deber de acercar la ciencia en distintos formatos a la sociedad. En este sentido, y en el actual contexto interuniversitario, tienen un papel fundamental algunas de sus...

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LA INTERIORIDAD COMO OPORTUNIDAD EDUCATIVA

ANDRÉS SUÁREZ, ELENA

Hoy día se hace especialmente necesario asumir con responsabilidad la oportunidad educativa de la interioridad en la formación de las nuevas generaciones. Toca insistir en el aprender a ser y el aprender a convivir; toca cultivar la competencia de autonomía e iniciativa personal, la conciencia y sus expresiones, de la que brota la responsabilidad social, y la competencia cí...

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PALABRAS NUEVAS PARA OTRO HUMANISMO

LÓPEZ HERRERÍAS, JOSÉ ANGEL /

Somos nuestra conciencia y, sin embargo, dedicamos bastante poco a potenciarla. Con este libro aprenderás a: Promover la reflexión intensa y así aumentar el desarrollo de la conciencia. Animar y educar aquello que nos construye como personas. Es permanente la referencia que hacemos a que la solución a los muchos retos de la existencia depende de la educación. Per...

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QUÉ LE ESTÁ PASANDO A LA UNIVERSIDAD

FUREDI, FRANK

¿No te parece que la Universidad ya no es lo que era? Es innegable que las universidades y sus miembros están sufriendo una transformación radical, que nos atañe a todos en tanto que miembros de la sociedad. ¿Qué conclusiones sacamos de la creciente tendencia a vetar a determinados profesores oradores? ¿Cuál es el sentido de las advertencias sobre los contenidos que se ...

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LA EQUIDAD Y LA EDUCACION

SATURNINO MARTINEZ GARCIA, JOSE

+Mejorar el rendimiento educativo del alumnado con más desventaja social?, +que haya pocas diferencias educativas entre las personas de más alto y más bajo nivel social?, +prohibir o permitir el hijab en las aulas?... Entender por qué hay tantas formas de aproximarse a la equidad es uno de los objetivos de este libro. Pero no se queda en lo abstracto, sino que también diag...

Disponible en 48h

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