Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: fabregat santiago

10 resultados

  • DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
    DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
    MOLINA MORENO, M.ª MERCEDES / GUERRERO FERNÁNDEZ, BERTA / CARDOSO PULIDO, MANUEL JESÚS / HORACIO BOMBINI, GUSTAVO / FABREGAT BARRIOS, SANTIAGO / MENDE
    Este libro está dirigido a todas aquellas personas interesadas en la literatura infantil y juvenil y en su didáctica, bien sea por razones particulares, bien por cuestiones académicas o profesionales. En este último caso, entendemos que el manual que presentamos puede constituir un buen complemento para la formación y resultar de gran utilidad tanto a estudiantes universit...
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  • LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL: INVESTIGACIONES
    LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL: INVESTIGACIONES
    JIMÉNEZ PÉREZ, ELENA DEL PILAR / FABREGAT BARRIOS, SANTIAGO
    Son numerosos los estudios que demuestran que leer tiene multitud de beneficios (los lectores de literatura presentan una esperanza de vida dos años superior a la media, los que fueron lectores por placer en su infancia y adolescencia consiguieron mejores puestos de trabajo, la sensación de felicidad de los individuos con hábito lector consolidado puntúan significativamente...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 BACH. SAVIA 2015
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 BACH. SAVIA 2015
    BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO / GRASSA, AUR
    El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, or...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades inte...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. CONECTA 2.0
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. CONECTA 2.0
    BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades inte...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    BLECUA, JOSÉ MANUEL / GÓMEZ TORREGO, LEONARDO / BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO / GARCÍA ACEÑA,
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades inte...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES
    BLECUA, JOSÉ MANUEL / BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / SANZ PASTOR, M
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades inte...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 BACHILLERATO
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 BACHILLERATO
    BLECUA, JOSÉ MANUEL / BOYANO, RICARDO / VIGUERA, JOSÉ MANUEL / FABREGAT, SANTIAGO / NAVARRO GÓMEZ, P
     Basado en un enfoque metodológico que responde a los criterios PAU. Se centra en plantear numerosos análisis lingüísticos,  así como un trabajo exhaustivo sobre el comentario de texto. Incluye CD con pruebas de acceso resueltas y cuaderno del S. XVIII ...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. CONECTA 2.0.
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. CONECTA 2.0.
    BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades inte...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. CONECTA 2.0
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1 ESO. CONECTA 2.0
    BLECUA, JOSÉ MANUEL / BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L.
    Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave: a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico; b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno; c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades i...
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