Búsqueda de Editorial : IC EDITORIAL (INNOVACION Y CUALIFICACION

220 resultados

  • MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS PERSONAS
    MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS PERSONAS
    MORENO GARCIA, VIRGINIA
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  • GESTIÓN DE PROGRAMAS FORMATIVOS
    GESTIÓN DE PROGRAMAS FORMATIVOS
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN
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  • DESARROLLO DE PROYECTOS DE ANIMACIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMA
    DESARROLLO DE PROYECTOS DE ANIMACIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMA
    CÁLIZ LAFUENTE, ELENA / PEDROSA GONZÁLEZ, INMACULADA
    Objetivos - Programar proyectos de animación cultural vinculados a las redes asociativas culturales. - Identificar el patrimonio cultural y natural. - Identificar los productos y los recursos culturales que existen en un contexto de intervención. - Conocer y aplicar las técnicas para identificar las necesidades de un contexto de intervención. - Conocer los mecanismos de in...
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  • REDES ASOCIATIVAS CULTURALES. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO
    REDES ASOCIATIVAS CULTURALES. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO
    VÁZQUEZ MORAGA, LUCIANO
    Objetivos - Analizar las redes asociativas culturales como medio de implementación de proyectos de animación cultural. - Establecer cauces para la participación en los proyectos de animación cultural que impliquen la participación de redes culturales. - Analizar, para reconocer y actuar, el tejido asociativo en un determinado marco territorial. - Dar a conocer las pautas ...
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  • PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN APLICADAS A LA GESTIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACI
    PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN APLICADAS A LA GESTIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACI
    LUNA BERMÚDEZ, JOSÉ DAVID
    Objetivos - Analizar infraestructuras para ejecutar la programación cultural utilizando los recursos disponibles y adecuados para su desarrollo. - Aplicar procedimientos de evaluación de programaciones culturales. - Elaborar programaciones culturales o, en su caso, desarrollar las diseñadas por las personas responsables de cultura para implementarlas. - Organizar la infraes...
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  • RECURSOS DE LA PROGRAMACIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DE
    RECURSOS DE LA PROGRAMACIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DE
    VÁZQUEZ MORAGA, LUCIANO
    Objetivos - Aplicar técnicas de organización para el desarrollo de eventos culturales. - Describir técnicas de organización de las distintas funciones relacionadas con la puesta en marcha y finalización del evento cultural valorando la importancia del orden y la limpieza. - Entender y aprehender la importancia de una metodología general aplicable a la organización de ev...
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  • POLÍTICA Y GESTIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO
    POLÍTICA Y GESTIÓN CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO
    GARCÍA DE LA CRUZ, REBECA
    Objetivos - Establecer procedimientos para el diseño y desarrollo de programaciones culturales vinculadas a una planificación realizada por responsables de cultura. - Elaborar programaciones culturales o desarrollar las diseñadas por otros equipos de trabajo de cultura. - Identificar las políticas culturales y empresariales aplicables al diseño y desarrollo de la progra...
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  • MARKETING CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE ACCION
    MARKETING CULTURAL. SSCB0110 - DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE ACCION
    LÓPEZ MARIÑELARENA, ESTIBALIZ
    Objetivos - Analizar el mercado de distintos productos culturales segmentando según características y preferencias de distintos tipos de consumidores. - Definir acciones de marketing cultural, en relación con los factores que intervienen en el diseño de políticas y campañas de comunicación, considerando los instrumentos habituales y los distintos tipos de objetivos y p...
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  • DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE ACCIONES CULTURALES. SSCB0110 - GUÍA
    DINAMIZACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE ACCIONES CULTURALES. SSCB0110 - GUÍA
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN S. L.
    Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el máximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicación de una metodología lo más efe...
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  • GESTIÓN DE QUEJAS Y RECLAMACIONES EN MATERIA DE CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL
    GESTIÓN DE QUEJAS Y RECLAMACIONES EN MATERIA DE CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL
    CHECA HINOJO, EMILIO JOSÉ
    Objetivos - Analizar consultas/quejas/reclamaciones en materia de consumo, obteniendo los datos de fuentes fiables, para deducir líneas de actuación y canalización de las mismas hacia los departamentos de empresa y/o los organismos competentes. - Analizar los mecanismos de mediación/arbitraje para la solución de situaciones de conflicto en materia de consumo de acuerdo con...
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  • SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE DATOS EN CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIE
    SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE DATOS EN CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIE
    DUEÑAS NOGUERAS, JUAN
    Objetivos - Aplicar los métodos de obtención de información relacionados con el consumo de bienes y servicios. - Analizar la información y documentación relacionada con el consumo y derechos del consumidor o usuario de bienes y servicios. - Aplicar los procedimientos y métodos para organizar, tratar y archivar la información/documentación de consumo utilizando con efic...
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  • DOCUMENTACIÓN E INFORMES EN CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE, CONSUMIDOR
    DOCUMENTACIÓN E INFORMES EN CONSUMO. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE, CONSUMIDOR
    SORLÓZANO GONZÁLEZ, MARÍA JOSÉ
    Objetivos - Analizar la información y documentación relacionadas con el consumo y derechos del consumidor o usuario de bienes y servicios. - Elaborar documentos específicos sobre consumo, integrando datos, textos y gráficos, con la organización, formato y presentación adecuados. - Explicar el significado de la terminología específica habitual en la normativa y documenta...
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    21,68 €

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  • ATENCIÓN AL CLIENTE, CONSUMIDOR O USUARIO. COMT0110 - GUÍA PARA EL DOCENTE Y SOL
    ATENCIÓN AL CLIENTE, CONSUMIDOR O USUARIO. COMT0110 - GUÍA PARA EL DOCENTE Y SOL
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN S. L.
    Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el máximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicación de una metodología lo más efe...
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  • GESTIÓN DE LA ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE, CO
    GESTIÓN DE LA ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE, CO
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN S. L. / TORRES GÓMEZ, CARLOS ALBERTO
    Objetivos - Analizar las características de una empresa / organización para transmitir la imagen más adecuada. - Aplicar los procedimientos adecuados para la obtención de información necesaria en la gestión de control de calidad del servicio prestado por una empresa/organización. Contenidos Procesos de atención al cliente/consumidor Introducción Concepto y caract...
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  • TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR. COMT0110 - ATENCIÓN AL
    TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE/CONSUMIDOR. COMT0110 - ATENCIÓN AL
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN S. L. / IZQUIERDO CARRASCO, FRANCISCO ALFONSO
    Objetivos - Aplicar técnicas de comunicación en situaciones de atención/asesoramiento al cliente. - Aplicar técnicas de organización de la información, tanto manuales como informáticas. - Manejar como usuario aplicaciones informáticas de control y seguimiento de clientes o base de datos y aplicar procedimientos que garanticen la integridad, seguridad, disponibilidad y ...
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  • INGLÉS PROFESIONAL PARA ACTIVIDADES COMERCIALES. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE,
    INGLÉS PROFESIONAL PARA ACTIVIDADES COMERCIALES. COMT0110 - ATENCIÓN AL CLIENTE,
    GONZÁLEZ LARA, ELISA / LÓPEZ ARANDA, SARA B.
    Objetivos - Interpretar la información de un discurso oral, en lengua estándar, tanto en vivo como retransmitido, en distintas situaciones-tipo de relación con un cliente/consumidor. - Interpretar de forma eficaz información relevante contenida en textos escritos y documentos comerciales básicos utilizando las herramientas de interpretación, manuales e informáticas, y f...
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  • CONTEXTUALIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL EN EL ENTORNO SOCIAL. SSCB
    CONTEXTUALIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL EN EL ENTORNO SOCIAL. SSCB
    MARTÍNEZ CARMONA, MARÍA JOSÉ
    Objetivos - Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales. - Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre. - Definir el marco de referencia de una intervención educati...
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    19,29 €

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  • COORDINACIÓN Y DINAMIZACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE. SSCB0211 -
    COORDINACIÓN Y DINAMIZACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE. SSCB0211 -
    MARTÍNEZ CARMONA, MARÍA JOSÉ
    Objetivos - Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo. - Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de la...
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  • PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL. SSCB0211 -
    PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL. SSCB0211 -
    VELASCO IMEDIO, INMACULADA
    Objetivos - Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas. - Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos. - Aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juven...
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  • SOLDADURA MIG DE ACERO INOXIDABLE Y ALUMINIO. FMEC0210 - SOLDADURA OXIGÁS Y SOLD
    SOLDADURA MIG DE ACERO INOXIDABLE Y ALUMINIO. FMEC0210 - SOLDADURA OXIGÁS Y SOLD
    SOTO LARA, FRANCISCO JOSÉ
    Objetivos - Analizar la información técnica utilizada en los planos de fabricación, reparación y montaje, determinando el procedimiento más adecuado que permita realizar soldaduras de acero inoxidable y aluminio con arco bajo gas protector con electrodo consumible (MIG) y proyecciones térmicas con arco, según lo especificado. - Definir los procesos de soldeo MIG de acero...
    Disponible en 1 semana

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  • PROGRAMACIÓN, EJECUCIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE. S
    PROGRAMACIÓN, EJECUCIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE. S
    MÁRQUEZ PÉREZ, ISABEL MARÍA
    Objetivos - Diseñar proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil reflejando todos sus apartados. - Determinar los elementos y procedimientos fundamentales en el desarrollo de un proyecto de tiempo libre que faciliten la correlación de las acciones previstas. - Elaborar un procedimiento de evaluación aplicable a proyectos educativos de tiempo libre educativo infant...
    Disponible en 1 semana

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  • DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUV
    DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUV
    INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN S. L.
    Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el máximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicación de una metodología lo más efe...
    Disponible en 1 semana

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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILIT
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILIT
    MÁRQUEZ PÉREZ, ISABEL MARÍA
    Objetivos - Analizar la normativa sobre la Formación Profesional para el Empleo en sus diferentes modalidades de impartición, identificando sus características y colectivos destinatarios. - Establecer pautas de coordinación metodológica adaptada a la modalidad formativa de la acción a impartir. - Elaborar la programación didáctica de una acción formativa en función d...
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    22,93 €

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  • EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL
    EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL
    CARVAJAL ESTEPA, Mª LUISA / HERMÁN SÁNCHEZ, LAURA MARÍA
    Objetivos - Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las formas que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo, etc. - Elaborar pruebas de evaluación teórica, proporcionando orientaciones para su utilización en una acción formativa. - Elaborar pruebas prácticas para ambas modalidades de impartición acompañadas de orientaciones...
    Disponible en 1 semana

    22,78 €

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  • SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSO
    SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSO
    OLMEDO JARA, ROSARIO
    Objetivos - Seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos. - Utilizar medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia. - Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los con...
    Disponible en 1 semana

    25,06 €

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  • IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILITACIÓN PARA
    IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILITACIÓN PARA
    MÁRQUEZ PÉREZ, ISABEL MARÍA
    Objetivos - Definir estrategias que faciliten el aprendizaje de adultos, previo a la acción formativa. - Promover la motivación y la participación activa. - Usar técnicas de comunicación aplicables y adaptadas a la acción formativa. - Aplicar las habilidades docentes necesarias para desarrollar la impartición de la acción formativa favoreciendo el proceso de enseñanza...
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    24,44 €

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  • ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA E
    ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA E
    GONZÁLEZ CALDERÓN, TAMARA
    Objetivos - Orientar en la identificación de la realidad laboral del alumnado para ayudarle en la toma de decisiones ante su proceso de inserción y/o promoción profesional. - Fomentar procedimientos y estrategias de búsqueda y actualización de la información del entorno profesional y productivo. - Aplicar estrategias y herramientas de búsqueda de empleo. - Analizar meca...
    Disponible en 1 semana

    13,78 €

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  • TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILITACIÓN PARA
    TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. SSCE0110 - HABILITACIÓN PARA
    OLIVAS COLLADO, VANESA
    Objetivos - Proporcionar habilidades y estrategias personalizadas de mejora al alumnado para favorecer su aprendizaje, en formación presencial y en línea, supervisando su desarrollo. - Proporcionar estrategias y habilidades para favorecer el aprendizaje en la formación en línea supervisando su desarrollo. Contenidos Características de las acciones tutoriales en Formac...
    Disponible en 1 semana

    19,29 €

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  • GESTIÓN CONTABLE. ADGD0108 - GESTIÓN CONTABLE Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA AUDI
    GESTIÓN CONTABLE. ADGD0108 - GESTIÓN CONTABLE Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA AUDI
    ABOLACIO BOSCH, MANUEL
    Objetivos - Interpretar correctamente, desde el punto de vista contable, la información representada en los documentos, justificantes de las operaciones económicas, financieros que afecten al patrimonio empresarial. - Interpretar correctamente el método contable de partida doble, sus instrumentos y sus fases. - Elaborar la información relativa a un ciclo económico aplican...
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    19,60 €

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  • USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2. SSCG0211 - MEDIACIÓN ENTRE
    USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2. SSCG0211 - MEDIACIÓN ENTRE
    URIBE MARTÍNEZ, Mª AUXILIADORA
    Objetivos - Dominar un repertorio de elementos lingüísticos sencillos (léxico y estructuras gramaticales) para desenvolverse en situaciones cotidianas de contenido predecible, signando con claridad y de forma comprensible. - Reconocer normas sociales, culturales y de interacción comunicativa de la comunidad de signantes y adoptarlas en intercambios sociales breves - Valorar...
    Disponible en 1 semana

    16,48 €

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