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TENIS ESCUELA E INCLUSION TENIS ESCOLA E INCLUSAO

FUENTES,JUAN PEDRO

Tenis, escuela e inclusión nace con la intención de acercar el tenis al contexto educativo. Presenta metodologías y diseño de contenidos que favorecen la socialización y el desarrollo de valores.Más allá de enseñar derechas y reveses o habilidades motrices fundamentales, se busca que los valores, la ética y la conducta, se sitúen en el centro del proceso de enseña...

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PROGRAMACIÓN INTEGRADA PARA PRIMARIA

JIMÉNEZ GARCÍA, MARÍA LOURDES

Programación basada en unidades didácticas integradas que abarca desde el primer ciclo hasta el tercer ciclo de Primaria. Es un instrumento de gran utilidad y un buen recurso para diseñar, planificar y guiar las sesiones de Educación Física. Se muestr ...

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CÓMO EVALUAR BIEN EN EDUCACIÓN FÍSICA

BLÁZQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO

+Podemos descifrar las claves de una buena evalución de la educación física? + Cómo podemos usar la evaluación para mejorar nuestra enseñanaza y el aprendizaje de nuestros alumnos? Cómo evaluar bien. Educación física, propone una sistemática que, sigu ...

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TEATRO NEGRO. MÁS ALLÁ DEL AULA

DE PEDRAZA CARBONERO, Mª DEL PRADO / TORRENT RUIZ, Mª ASUNCIÓN

La representación con luz negra, por su carácter versátil, mágico y creativo, es un espectáculo, capaz de transportar al espectador a un mundo irreal en que, además de que todo es susceptible de transformarse o surgir de la nada, se contempla la integración de diferentes disciplinas como la poesía, la danza, la música, el canto, la acrobacia o el mimo. En Teatro Negr...

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PERSONAL TRAINING ENTRENAMIENTO PERSONAL

JIMENEZ, ALFONSO (COORDINADOR)

El fenómeno del Entrenamiento Personal -Personal Training- ha revolucionado en los últimos años el campo de la Actividad Física y el Deporte, convirtiéndose en una realidad profesional, social y económica. El lector tiene en sus manos una obra que contempla todos aquellos aspectos que un Entrenador Personal debe conocer y dominar para poder desarrollar esta actividad...

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EDUCACION FISICA EMOCIONAL

IRENE PELLICER ROYO

El libro "Educación Física Emocional" reúne, por un lado, la Educación Física , y por otro, la Educación Emocional. Partiendo de las competencias propias de la materia, aborda el tratamiento de las emociones, trabajando la conciencia, la regulación, la autonomía emocional, la competencia social y las habilidades de vida y bienestar. "Educación Física Emocional" muest...

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PROGRAMACION DE LA EDUCACION FISICA BASADA EN COMPETENCIAS 1ºE.P.

MAZON, VICTOR

Esta obra consta de 6 libros que presentan la secuenciación práctica de toda la programación del área de Educación Física en Primaria. Resuelve las exigencias de las competencias básicas tal y como así lo plantea la actual legislación educativa. Cada libro aborda un curso de Primaria resolviendo cada unidad didáctica y cada una de las sesiones. Los libros de 1º, 3�...

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19,75 €

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PROGRAMACION DE LA EDUCACION FISICA BASADA EN COMPETENCIAS 5ºE.P.

MAZON, VICTOR

Esta obra consta de 6 libros que presentan la secuenciación práctica de toda la programación del área de Educación Física en Primaria. Resuelve las exigencias de las competencias básicas tal y como así lo plantea la actual legislación educativa. Cada libro aborda un curso de Primaria resolviendo cada unidad didáctica y cada una de las sesiones. Los libros de 1º, 3º ...

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EL ACROSPORT EN LA ESCUELA (LIBRO+DVD)

VERNETTA, MERCEDES / LOPEZ, JESUS / PANADERO, F.

El objetivo prioritario de este libro es proporcionar a los profesores de Educación Física las bases necesarias para la puesta en práctica del Acrosport, como contenido novedoso en la escuela, que posibilita un trabajo cooperativo en los alumnos donde los factores acrobáticos, artísticos, estéticos y creativos están presentes.El contenido está dividido en dos partes bie...

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ENTRENAMIENTO FUNCIONAL EN PROGRAMAS FITNESS VOL.II

DIEGUEZ PAPI, JULIO

Perfecto manual para llevar a cabo de forma programada y práctica el entrenamiento funcional en programas de fitness. El manual completo consta de dos volúmenes.El volumen II supone la lógica aplicación práctica de los conceptos presentados en el primer volumen. Lograr diseñar un entrenamiento muscular funcional eficaz es su objetivo principal. Contiene las bases cientí...

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FUNDAMENTOS DEL ENTRENAMIENTO DE LA FUERZA

GONZALEZ BADILLO / GOROSTIAGA AYESTARAN

Una de las principales fuentes de error al planificar y llevar a la práctica el entrenamiento de cualquier cualidad es la falta de un conocimiento suficiente sobre los efectos del entrenamiento y sobre su evaluación. Estos problemas se acentúan cuando se trata de obtener un efecto de entrenamiento acumulado, por la aplicación de diferentes estímulos orientados a un objetiv...

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RETOS PROYECTOS MEDIO AMBIENTE Y NUEVA TECNOLOGIA EDUCACION

CHAMORRO DURAN,CARLOS

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PRINCIPIOS BASICOS DE PRIMEROS AUXILIOS

SERRA GUILLAMET, MONTSERRAT / MOCHO LACAMBRA, ANGELS

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GAMIFICACION EDUCACION FISICA

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QUÉ EJERCICIOS HACES. ESTO ES MINI BÁSQUET

CARRILLO RUIZ, ANTONIO

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ENSEÑAR POR COMPETENCIAS EN EDUCACION FISICA

BLAZQUEZ SANCHEZ, DOMINGO / SEBASTIANI OBRADOR, ENRI

¿Qué debemos tener en cuenta los profesores de educación física para responder a las demandas del enfoque basado en competencias? ¿Cómo llevar a la práctica el enfoque competencial? ¿De qué manera contribuye la educación física a las competencias básicas? El enfoque basado en competencias es de reciente adopción en el currículum escolar y se corresponde con un pl...

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ENTRENAMIENTO FUNCIONAL EN PROGRAMAS FITNESS VOL.I

DIEGUEZ PAPI, JULIO

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GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA II

CAMPOS-RIUS, JOSEP / NAVARRO ARDOY, DANIEL / CHAMORRO DURÁN, CARLOS / ARUFE GIRÁLDEZ, VÍCTOR / AZORÍN LÓPEZ, MIGUEL ÁNGEL / BERNARDO NÚNEZ, MIGUEL / C

Nuevo libro de Gamificación en Educación física? La aventura continúa!!!! Gamificar actividades, retos y contenidos se ha ido convirtiendo en una tendencia en los últimos años, y la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física han estado siempre conectados con esta evolución y con las nuevas propuestas llegadas de profesionales de diferentes ámbitos. Despu...

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DESCUBRE CÓMO ES LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SIGLO XXI

BLAZQUEZ SANCHEZ,DOMINGO

En este ya avanzado s.XXI se apunta una nueva perspectiva de Educación Física, desafiante, llena de retos y de incógnitas, que necesita de docentes audaces, osados y creativos. Profesores dispuestos a romper moldes y dar respuesta a una sociedad que reclama, no solo una educación preparatoria para aprendizajes posteriores de mayor complejidad, sino y, sobre todo, una educac...

Disponible en 48h

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ENTRENADOR ERES FUNDAMENTAL

CARRILLO RUIZ,ANTONIO

Todo empieza siempre con una pregunta ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? ¿Cuáles? ¿Quién? ¿De qué manera? ¿Por qué? y, sobre todo, ¿Para qué? No preguntes por preguntar. Piensa la pregunta para que tenga una finalidad en sí misma. En Entrenador. Eres fundamental? a través de una serie de preguntas como hilo conductor, se busca marcar el proceso de enseñanza y...

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LA CATA

DALH, ROALD

La cata es un cuento de Roald Dahl que se publicó por primera vez en la edición de marzo 1945, de Ladies Home Journal. También fue publicado en 1951 en The New Yorker. Seis personas se sientan a la mesa en la casa de Mike Schofield, un corredor de bolsa londinense: Mike, su esposa e hija, un narrador sin nombre y su esposa, y un conocedor de vinos, Richard Pratt. Pratt suele...

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TRANSFORMAR A TRAVÉS DEL DEPORTE Y EL LIDERAZGO

Transformar a través del deporte y el liderazgo ofrece la oportunidad de conocer la filosofía y metodología del novedoso Modelo ISSOK que responde a la pregunta de cómo y de qué manera podemos propiciar el desarrollo positivo de niños, niñas, adolescente ...

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PROGRAMACIÓN INTEGRADA PARA SECUNDARIA

JIMÉNEZ GARCIA, MARIA LOURDES

Programación basada en unidades didácticas integradas que abarca toda la Secundaria. Es un instrumento de gran utilidad y un buen recurso para diseñar, planificar y guiar las sesiones de Educación Física. En él se pueden encontrar sesiones desarrollad ...

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ENTRENO , EL

CARRILLO RUIZ, ANTONIO

Qué ejercicios haces.... ofrece herramientas, ideas y ejercicios para conseguir que el entrenamiento favorezca el aprendizaje continuo, autónomo, con criterio y capacidad de decisión individual o colectiva por parte de los jugadores. Muestra cómo saber ...

Disponible en 48h

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ESTRATEGIAS MOTIVICIONALES PARA LA PROMOCION DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN NIÑOS Y A

Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar se presenta como una guía de estrategias para promocionar la práctica de la actividad física desde el ámbito educativo. La propuesta ...

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17,00 €

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ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE

OSWALDO CEBALLOS GURROLA / JOSÉ LEANDRO TRISTÁN RODRÍGUEZ / BLANCA ROCÍO RANGEL COLMENERO, ETC

Disponible en 3-4 días

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LAS ACTIVIDADES COREOGRÁFICAS EN LA ESCUELA

ARTEAGA CHECA, MILAGROS / VICIANA GARÓFANO, VIRGINIA

Actualmente, el contenido de Expresión Corporal, dentro del Área de Educación Física, está teniendo un gran auge, debido a la reconsideración de los que se dedican al campo de lo corporal, y también a la importancia que la L.O.G.S.E da a esta materia, viendo en ella una fuente importante de recursos para fomentar el desarrollo integral del alumno.Ante las dificultades qu...

Disponible en 48h

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EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA A TRAVÉS DEL JUEGO. SEGUNDO CICLO

GRUPO LA TARUSA

La obra se compone de 3 libros (con entidad propia por separado pues cada uno aborda un Ciclo de Primaria) en los que se desarrolla el currículum para la Educación Física en la Educación Primaria, utilizando como medio/fin el juego. Las propuestas están basadas en la experiencia, reflexión y práctica de sus autores durante varios años en diferentes centros educativos. P...

Disponible en 48h

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FÚTBOL ESTRUCTURA Y DINÁMICA DEL JUEGO

CASTELO, JORGE F.F.

La presente publicación analiza el fútbol a partir de un sentido dinámico de su organización. Concibe el equipo no como una suma de sus partes sino como un sistema integrado e interactivo. El resultado es una innovadora metodología que proporciona nuevas vías para el entrenamiento y la preparación de los equipos. ...

Disponible en 48h

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ESTUDIO Y GÉNESIS DE LA PSICOMOTRICIDAD

DA FONSECA, VÍTOR

La presente contribución sobre el Estudio y génesis de la Psicomotricidad apunta hacia una Ciencia del Hombre donde lo psicológico no se opone a la motricidad, donde el pensamiento no se opone a la acción, donde la palabra no se opone al gesto, donde el alma no se opone al cuerpo, esto es, donde lo biológico y lo social se interrelacionan dialécticamente y se condicionan ...

Disponible en 48h

17,00 €

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