El objetivo principal de este libro es proporcionar a los docentes de Español como segunda lengua los conocimientos esenciales que deberán transmitir a sus estudiantes sobre los valores, creencias, hábitos sociales y familiares, comunicación no verbal y relación con el tiempo y el espacio que comparten la mayoría de los españoles; así como su manera de relacionarse, de ocupar el ocio y de superar traumas históricos y generacionales. El libro está estructurado en cinco extensos capítulos. En el 1º se presenta la vida cotidiana de los españoles; el 2º está dedicado a la relación del español con el mundo exterior; el 3º ofrece una visión retrospectiva de la historia reciente de España; en el 4º se analizan aspectos lúdicos de la vida española; y el capítulo 5º está dedicado a Hispanoamérica, su historia, su situación actual y sus relaciones con España.
El objetivo principal de este libro es proporcionar a los docentes de Español como segunda lengua los conocimientos esenciales que deberán transmitir a sus estudiantes sobre los valores, creencias, hábitos sociales y familiares, comunicación no verbal y relación con el tiempo y el espacio que comparten la mayoría de los españoles; así como su manera de relacionarse, de ocupar el ocio y de superar traumas históricos y generacionales. El libro está estructurado en cinco extensos capítulos. En el 1º se presenta la vida cotidiana de los españoles; el 2º está dedicado a la relación del español con el mundo exterior; el 3º ofrece una visión retrospectiva de la historia reciente de España; en el 4º se analizan aspectos lúdicos de la vida española; y el capítulo 5º está dedicado a Hispanoamérica, su historia, su situación actual y sus relaciones con España.
