Este estudio se centra en la descripción de las trayectorias académicas de los catedráticos de Geografía e Historia activos el 18 de julio de 1936 y en las vicisitudes de sus vidas profesionales y privadas durante los tres años de la Guerra Civil. De manera especial se estudia la incidencia que los procesos de depuración franquistas tuvieron sobre cada uno de ellos. El tema se introduce con una panorámica sobre la vertebración de la segunda enseñanza en el sistema educativo liberal estructurado a partir de la Ley Pidal de 1845. A continuación se describe, de manera sintética, la situación de la segunda enseñanza desde la proclamación de la República hasta el final de la Guerra Civil. Y también se analiza la configuración del campo profesional de los catedráticos de Geografía e Historia en activo aquel 18 de julio de 1936. Finaliza con un corolario dedicado a los catedráticos que accedieron a la cátedra en 1940, a través de las denominadas "oposiciones patrióticas".