Internacionalizar no es simplemente enviar estudiantes al extranjero; es transformar la universidad desde dentro para afrontar los retos globales y locales de manera integral. Partiendo de esta premisa, este libro explora estrategias reales para fomentar las mil caras de la internacionalización, a través de ejemplos concretos de universidades de muy diferente tipo ûgrandes, pequeñas, transnacionales, presenciales, a distanciaû situadas¡ en los cuatro puntos cardinales de nuestro territorio. Además, este volumen aborda los desafíos lingüísticos y las tensiones que surgen al intentar equilibrar internacionalización con identidad cultural y multilingüismo con la creciente utilización del inglés en la educación y la investigación universitaria. ¿De qué manera mejora la calidad educativa el proceso de internacionalización ¿Se trata de una respuesta a las presiones del mercado global, una estrategia electoral, una moda pasajera ¿Es beneficioso que las universidades españolas empleen el inglés en su estrategia de internacionalización ¿Qué opinan profesores y estudiantes al respecto ¿Cómo pueden el español y las len