+Qué sabemos realmente sobre los hábitos lectores en los adolescentes? +Qué hacen los diferentes países para incidir en su formación lectora desde la escuela? +Qué ofrece la producción editorial al público de esta franja de edad? +Cómo se combina la ficción literaria con nuevos productos que incluyen la imagen, el audiovisual y las nuevas tecnologías? En los años en que los chicos y chicas se encuentran en la etapa educativa de la enseñanza secundaria obligatoria, la lectura les presenta el reto de un salto en sus capacidades interpretativas y en su adquisición de hábitos culturales estables. Este libro nos ofrece la respuesta a las cuestiones planteadas. Lectura de frontera y frontera de la lectura À Primera parte: Los lectores y la escuela À Entre la normalidad y el desinterés À Entre países: la acción educativa en nuestro entorno À Segunda parte: las lecturas para adolescentes. À Entre libros: la construcción de un itinerario lector propio en la adolescencia À Entre el texto y la imagen À Entre chicos y chicas: la fuerza de los estereotipos de nueva ½chick lit+ para adolescentes À Entre el escrito y uno mismo: realismo juvenil y construcción de identidades À Entre la literatura y las pantallas: el auge de la fantasía épica À Entre la lectura juvenil y la adulta: el papel de los ½best-sellers+.