HOYOS, PABLO / MONTERO, IGNACIO
Este libro presenta un material muy interesante para ilustrar algo que forma parte de los contenidos de la asignatura de Metodología de la Investigación, debido a que ilustra el proceso del cambio de perspectiva que se supone debe ser capaz de hacer el investigador etnográfico. Si nos hemos animado a publicarlo es porque, además de su propio interés literario, consideramos que puede facilitar la formación del las futuras generaciones de estudiantes de Metodología de la Investigación en Psicología (y en disciplinas afines como Educación, Trabajo Social, Antropología, etc.). Además de su transparencia, la obra implica una cercanía existencial importante para el estudiante de primeros cursos, que le puede ofrecer una mejor conexión con la experiencia etnográfica que la lectura de los autores clásicos, que pueden ser reservados para estudios más avanzados.