Búsqueda de Psicología Infantil

Psicología / Psicología Infantil (102)

  • TRATAMIENTO BASADO EN LA MENTALIZACIÓN PARA NIÑOS
    MALBERG, NORKA / DANGERFIELD, MARK
    Este libro busca ilustrar, con ejemplos clínicos, las diversas aplicaciones y modificaciones del modelo del Tratamiento Basado en la Mentalización en su formulación como para niños en edad escolar y sus padres (MBT-C). La teoría y la técnica contemporáneas del Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) y sus aplicaciones clínicas se han desarrollado significativament...
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    39,80 €

  • CEREBRO, INFANCIA Y JUEGO
    COUSO, MARÍA
    «El hombre no deja de jugar porque se vuelve viejo. Se vuelve viejo porque deja de jugar.» Bernard Shaw Esta frase del dramaturgo irlandés ilustra muy bien hasta qué punto el juego es importante y vital para la existencia de cualquier persona y lo que permite que nuestro cerebro se mantenga joven, activo y, en definitiva, vivo. La mayoría de los adultos coincidimos en que ...
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  • TERAPIA AVANZADA DE LA CAJA DE ARENA. PROFUNDIZAR EN LA PRÁCTICA
    HOMEYER, LINDA E. / LYLES, MARSHALL N.
    Terapia avanzada de la caja de arena profundiza en las habilidades de los profesionales de la salud mental a fin de comprender y aplicar la terapia sandtray. Los capítulos muestran a los lectores cómo integrar la teoría clínica con el trabajo en la arena, lo que da como resultado un trabajo terapéutico más centrado. El libro, que usa los fundamentos básicos como piedras ...
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  • DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE CONDUCTA EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCI
    RUIZ OLIVARES, ROSARIO
    El lector de esta obra encontrará en ella los contenidos para la formación y el conocimiento necesarios en materia de trastornos de conducta en la infancia y la adolescencia. Sin duda, el educador es decisivo en la detección temprana de los trastornos de conducta y, sobre todo, su labor en materia de prevención. Por eso, formar al educador y dotarle de recursos para detecta...
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    35,95 €

  • PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO
    EHRENREICH-MAY, JILL / KENNEDY, SARAH M. / SHERMAN, JAMIE A. / BILEK, EMILY L. / BUZZELLA, BRIAN A. / BENNETT,
    La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexis...
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  • POR TU PROPIO BIEN
    MILLER, ALICE
    Este libro denuncia los estragos de una educación que se propone romper la voluntad del niño para convertirlo en un ser dócil y obediente, y demuestra cómo, fatalmente, el niño al que han pegado pegará a su vez, el que ha sido amenazado amenazará y el que ha sido humillado humillará. Alice Miller demuestra en esta extraordinaria obra de psicología que en el origen de l...
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    19,00 €

  • EL CEREBRO ADOLESCENTE
    QUINTERO GUTIÉRREZ DEL ÁLAMO, JAVIER
    Aunque muchos padres temen la llegada de la adolescencia, esta no tiene por qué ser necesariamente un periodo complicado, a pesar de que muchos jóvenes tengan a veces un comportamiento difícil. La adolescencia no es un momento de cambio sin más, sino que se trata de un complejo proceso de transformación biológica que lleva a la persona a transitar desde el niño que deja ...
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  • CRECER Y APRENDER
    ORTEGA RUIZ, ROSARIO
    Crecer y aprender nace a partir de los apuntes de clase de un curso de psicología del desarrollo destinado a estudiantes de Ciencias de la Educación, exponiendo los contenidos conceptuales, una explicación sobre los procesos de cambio humano y un modelo de trabajo académico que une la teoría con la práctica. El texto incluye una selección de temas fundamentales para la d...
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  • FAMILIAS DE ACOGIDA
    SOLÉ BLANCH, JORDI / UBIETO PARDO, JOSÉ RAMÓN / BRIGNONI, SUSANA / GÓMEZ VALES, BERONIKA / FRIGOLA E
    El acogimiento familiar forma parte de un fenómeno social muy complejo que plantea grandes retos para las políticas sociales de protección a la infancia y la adolescencia. Se trata de la medida de protección prioritaria a la hora de atender a niños o adolescentes que han sido separados de sus padres o tutores legales. En consecuencia, es importante analizar los síntomas m...
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  • MÁS ARISTÓTELES Y MENOS CONCERTA®
    PÉREZ ÁLVAREZ, MARINO
    Este libro expone con rigor la insostenibilidad del TDAH como entidad clínica. Y se pregunta ¿cómo es posible que tantos sigan convencidos de su evidencia? Una perspectiva metacientífica como la de esta obra nos ayuda a comprender cómo la propia investigación científica tiende a confirmarse a sí misma. Los padres indignados con los críticos del TDAH podrían estar cont...
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    18,90 €

  • NIÑ@S HIPER
    UBIETO, JOSE RAMON / PÉREZ
    Los adultos estamos colonizando la infancia de manera acelerada por la vía de lo híper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas... Queremos que sean como nosotros: emprendedores, con una identidad sexual clara, dominadores de varios ...
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    14,90 €

  • LA CAPACIDAD CEREBRAL EN LA PRIMERA INFANCIA
    SCHILLER, PAM
    +Sabías que las emociones aumentan nuestra memoria? +O que los ejercicios de los músculos pequeños ayudan a desarrollar el cerebro? Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar la estructura de su cerebro y sus capacidades. La calidad, cantidad y consistencia de la estimulación determinarán, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el c...
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    17,00 €

  • LA FIESTA MÁGICA Y REALISTA DE LA RESILIENCIA INFANTIL
    BARUDY, JORGE / DANTAGNAN, MARYORIE
    Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas. Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los auto...
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    13,90 €

  • EL NIÑO ABANDONADO
    RYGAARD, NIELS PETER
    Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescen...
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    23,90 €

  • GALAXIA HABILIDADES SOCIALES ACOSO ESCOLAR
    VICENTE CABALLO
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  • VIOLENCIA EN LAS AULAS
    CAGIGAS BALCAZA, ANGEL
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  • APRENDIENDO VALORES 1
    ONIEVA LÓPEZ, JUAN LUCAS
    Aprendiendo valores es una propuesta de educación en valores para potenciar el crecimiento personal y las relaciones con los demás. En cada cuaderno presentamos unos valores donde, a través de ejercicios y actividades, podrás conocer, aceptar y poner en práctica los valores presentados. Cuando aprendes valores puedes decidir qué tipo de persona quieres ser, generosa o ego...
    Disponible en 48h

    7,20 €

  • APRENDIENDO VALORES 2
    ONIEVA LÓPEZ, JUAN LUCAS
    Disponible en 48h

    7,20 €

  • DIAGNÓSTICO PSICODINÁMICO OPERACIONALIZADO PARA LA EDAD
    GRUPO DE TRABAJO OPD-IJ-2
    Disponible en 48h

    39,80 €

  • JUGAMOS A SER SUPERHÉROES
    GRIMMER, TAMSIN
    Jugamos a ser Superhéroes destaca el enorme potencial que tiene este juego imaginativo a la hora de fomentar el aprendizaje. Usando ejemplos, tomados de la práctica, proporciona directrices sobre cómo gestionar e implementar con eficacia el Juego de Superhéroes estableciendo límites, normas o restricciones adecuadas, en instituciones educativas de infantil y primaria. Apor...
    Disponible en 48h

    19,50 €

  • ATENCION INFANTIL TEMPRANA: UN ANALISIS MULTIDISCI
    SANCHEZ TERUEL, DAVID
    RESUMEN La principal contribución de esta obra es re?ejar la mayoría de los aspectos que un profesional de la Atención Infantil Temprana puede trabajar, tanto teóricos como prácticos, relativos a la evaluación e intervención —en el niño que presenta algún trastorno o riesgo de tenerlo— y al contexto familiar y social. Se presentan los principales recursos de interv...
    Disponible en 48h

    25,00 €

  • TRAUMATERAPEUTAS EN LA CAJA DE ARENA
    GONZALO MARRODÁN, JOSÉ LUIS
    Disponible en 48h

    20,95 €

  • TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD
    GUERRERO, RAFA
    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que afecta a un 5 por ciento de la población infantil. Dadas las manifestaciones del trastorno (problemas para concentrarse, movimiento excesivo e impulsividad cognitiva y motora), los niños y adolescentes que lo padecen suelen sufrir el efecto dominó de sus síntomas en lo...
    Disponible en 48h

    16,95 €

  • SU HIJO, UN NIÑO AUTODETERMINADO
    JUUL, JESPER
    Disponible en 48h

    16,90 €

  • PSICOLOGIA DEL BEBE ADOPTADO
    LAPASTORA,MONTSE
    La creencia popular de que los bebés olvidan aquellas experiencias negativas que viven durante sus primeros años, no puede ser más errónea. Los bebés olvidan, pero sus cerebros no. Dichas experiencias quedan guardadas en sus cerebros, influyendo en estos a nivel estructural y funcional. Este libro explica de forma sencilla y clara cómo se produce, cómo las consecuencias ...
    Disponible en 48h

    14,00 €

  • PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNOSTICO DE LOS TRANSTORNOS EMOCIONALES EN LOS NIÑOS
    EHRENREICH-MAY, JILL / KENNEDY, SARAH M. / SHERMAN, JAMIE A. / Y OTROS
    La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexis...
    Disponible en 48h

    30,95 €

  • LA FORTALEZA VACÍA
    BETTELHEIM, BRUNO
    Este libro, todo un clásico, constituye la explicación más clara escrita hasta la fecha sobre el autismo infantil, y con enorme tacto y delicadeza habla de la incapacidad de relacionarse con el mundo exterior que conduce a algunos niños al silencio y al aislamiento. Este trastorno, descrito por primera vez en 1943, fue objeto de una minuciosa investigación por parte del au...
    Disponible entre 3-6 días

    32,00 €

  • HISTORIAS PARA NO DORMIR
    LINARES, JUAN LUIS / COLAPINTO, JORGE
    Esta obra representa una dura crítica a la precariedad y la negligencia de las instituciones encargadas del cuidado de menores en riesgo de exclusión social. Basado en diferentes escenarios españoles e internacionales del maltrato institucional, sus coordinadores, los terapeutas Juan Luis Linares y Jorge Colapinto, han reunido a expertos de primera línea para desarrollar ...
    Disponible en 48h

    24,90 €

  • EL DAÑO QUE SE HEREDA. COMPRENDER Y ABORDAR LA TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DEL
    PITILLAS SALVÁ, CARLOS
    Criar a un niño es una tarea en la que se reactiva la historia de cuidados del adulto. Para los padres y madres que provienen de entornos negligentes, agresivos, excesivamente exigentes o descuidados, las heridas emocionales del pasado pueden interferir poderosamente con sus capacidades actuales para criar con seguridad. Así, los adultos traumatizados pueden transmitir aspect...
    Disponible en 48h

    16,99 €

  • ABUSO SEXUAL EN LA INFANCIA
    ECHEBURÚA, ENRIQUE / GUERRICAECHEVAVARRIA ESTANCA, CRISTINA
    La mayoría de los niños que han sufrido abusos sexuales se muestran afectados negativamente por la experiencia. Y, lo que es más importante, el daño generado suele continuar en la edad adulta si no reciben un tratamiento psicológico adecuado. La frecuente necesidad de una intervención clínica es precisamente el hilo conductor de este libro, que se centra en los aspectos ...
    Disponible en 48h

    18,90 €


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