Este libro es un manual de orientación educativa que recoge lospilares teóricos y prácticos que necesita conocer un profesional de la orientación para abordar esta compleja labor en el siglo XXI.Comienza por asentar las bases teóricas de la Psicopedagogía para apartir de ahí, conocer cómo se ha ido materializando esta cienciateórica en otra aplicada: la orientación educativa. Desde los orígenes de la orientación en el siglo XX, y desde una perspectiva universal,trasciende la normativa española a fin de que los orientadoresdispongan de un manual susceptible de uso en otros contextos yterritorios. Se tratan con profundidad las técnicas, instrumentos yprocedimientos de la orientación educativa y se disecciona cadaintervención en las dimensiones académica, personal, socioafectiva yemocional. El objetivo es que este manual se constituya en unareferencia para quienes se están formando para ejercer comoorientadores, docentes u otra profesión del ámbito educativo. Elconocimiento que recoge este libro está fundamentado en décadas depráctica de la orientación, por lo que las propuestas indicadas pueden extrapolarse a